Toto období si 28 dětí zvykalo na nové prostředí, na jiné kamarády, vychovatelku. Museli se o sebe více starat než v MŠ. Zvládli to velice dobře – odemykání skříněk, obědy v jídelně, dodržování hygieny v období covidu apod. Při odpoledních aktivitách jsem se snažila připravit činnosti, aby si nejen odpočinuli, ale aby se i něco naučili, zdokonalili se ve stříhání, v kresbě, v jemné a hrubé motorice. Pokud počasí alespoň trošku přálo, snažili jsme se pobývat venku – chodili jsme na vycházky, hráli jsme si společenské hry, soutěžili v parcích, na hřišti na sídlišti. Čas měli i na volnou hru, kdy se mezi nimi tvořila nová kamarádství.